Música y letra mías, muchas con Berna Ciudad, la producción y masterización, por IA. Un pequeño homenaje a mis compañeros y amigos de la Jam, que han dado tanto. Portada de Olga Serrano. Os quiero. Un abrazo. https://artists.landr.com/991043356844

Durante el pasado mes de junio, el instituto se llenó de música y creatividad con un proyecto muy especial. En colaboración con el departamento de música, llevamos a cabo un taller de cigar box guitar con los alumnos de 1º de Bachillerato, donde fusionamos el espíritu del blues con el reciclaje. El resultado de este […]

Nivel: 2º de ESOÁrea: Economía y Sostenibilidad / Matemáticas interdisciplinaresObjetivo: Introducir el concepto de criptomonedas desde un enfoque lúdico, matemático y cooperativo. ✨ Objetivo didáctico Que el alumnado entienda, de forma intuitiva y creativa, cómo funcionan las criptomonedas como “sistemas de validación” dentro de un entorno digital, asociándolas a ecuaciones con múltiples soluciones, donde cada […]

Ejercicio sobre punto muerto o umbral de rentabilidad del modelo examen EBAU de la asignatura «Empresa y Modelos de Negocio» del año 2024 en Extremadura.

Ejercicio Rentabilidad Económica y Financiera de la asignatura de 2º de Bachillerato Empresa y modelos de Negocios Extremadura examen ejemplo EBAU 2024 Extremadura

La economía explicada en la película «El Concursante», con una explicación del coeficiente de caja

¿Por qué los negocios similares suelen estar juntos?. A primera vista esto puede parecer lo menos eficiente pero hay una compleja explicación económica detrás. Este artículo lo explica de una manera muy didáctica.

Tomado de http://espai-marx.net/?p=8435 Antonio Turiel es sin ninguna duda el mejor divulgador en español sobre crisis energética en general y el problema del cénit del petróleo en particular. Fruto de este esfuerzo es la reciente publicación del libro Petrocalipsis: Crisis energética global y cómo (no) la vamos a solucionar. Pero sin duda el trabajo que refleja mejor […]

En Google se trabaja diferente, se piensa diferente…. https://www.marketingdirecto.com/digital-general/digital/estas-las-8-oficinas-google-mas-originales-alocadas-las-mas-uno-querria-trabajar Responde a las preguntas: 1 ¿Qué ventajas tiene? 2 ¿Que inconvenientes? 3 ¿Cómo podríamos googlelizar las clases? 4 ¿Cómo tendrían que cambiar las clases? 5 ¿Cómo tendrían que cambiar las personas? 6 ¿Cómo podríamos evaluar los trabajos?

vamos a seguir viendo Organigramas resolvemos dudas de problemas