Bajo el lema «Transforma el futuro de nuestros mayores», nos propusimos un reto precioso: empatizar con las dificultades diarias de nuestros abuelos y abuelas, y diseñar soluciones tecnológicas o analógicas que mejoren su calidad de vida, su autonomía y su bienestar. Para lograrlo, trazamos una ruta de diseño e innovación en varias fases dentro de […]
Qué pasa si juntas un paquete de espaguetis crudos, una bolsa de nubes de azúcar (marshmallows) y a un grupo de adolescentes de 4º de la ESO con un cronómetro en marcha? Podría parecer el inicio de una receta desastrosa, pero en el IES Jaranda lo convertimos en una de las lecciones de Economía y […]
¿Es posible enseñar emprendimiento, negociación y diseño de vanguardia utilizando únicamente papel higiénico y cinta adhesiva? En el IES Jaranda, la respuesta es un rotundo sí. Hoy queremos compartir una de las dinámicas más divertidas, intensas y completas que hemos vivido recientemente en nuestra asignatura de Emprendimiento y Servicios a la Comunidad con los alumnos […]
El círculo vicioso de la pobreza es un tema sobre el que estoy muy sensibilizado: sobre todo porque lo he visto en alguna de mis alumnas. Eso me ha dado pie a hacer una canción para trabajar en clase sobre el tema. Sé que canto mal (no es falsa modestia), pero trabajar con una canción […]
DATOS DE LA SITUACIÓN/ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ESTRUCTURA Descripción: En esta situación de aprendizaje, los alumnos investigarán el caso de dos latas de alcachofas, una de origen español y otra peruano, para comprender las diferencias en precio y producción. A través de la exploración de las condiciones laborales en Perú, el impacto medioambiental del transporte y […]
Nivel: 2º de ESOÁrea: Economía y Sostenibilidad / Matemáticas interdisciplinaresObjetivo: Introducir el concepto de criptomonedas desde un enfoque lúdico, matemático y cooperativo. ✨ Objetivo didáctico Que el alumnado entienda, de forma intuitiva y creativa, cómo funcionan las criptomonedas como “sistemas de validación” dentro de un entorno digital, asociándolas a ecuaciones con múltiples soluciones, donde cada […]
Dinámica para trabajar la innovación, los roles de equipo y la tecnología. Buena experiencia
Las reglas están claras: gana el equipo que consigue una torre más alta siempre y cuando se mantenga sola por lo menos 10 segundos. Curiosamente, los participantes, en análisis posterior descubren que… Gana el equipo que más colabora Funciona el equipo que mejor se planifica En situaciones estresantes, mejor no perder los nervios Hay que […]
Con los Lego se pueden hacer cosas muy interesantes : además de ser una magnífica herramienta para el prototipado de proyectos, puede ser una manera de enfocar la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Pasando de lo simbólico a las piezas de Lego, y construyendo el camino inverso, se pueden sacar conclusiones muy […]
¿Realmente influye más la marca y la publicidad que el precio de un producto? ¿Compramos cosas por prestigio social influidos por el marketing? Hemos hecho una cata a ciegas de refrescos de cola, divididos en grupo en función de su consumo y el resultado es sorprendente… la mejor puntuación corresponde a un refresco barato Ha […]