Dinámica para trabajar la innovación, los roles de equipo y la tecnología. Buena experiencia

Las reglas están claras: gana el equipo que consigue una torre más alta siempre y cuando se mantenga sola por lo menos 10 segundos. Curiosamente, los participantes, en análisis posterior descubren que… Gana el equipo que más colabora Funciona el equipo que mejor se planifica En situaciones estresantes, mejor no perder los nervios Hay que […]

Con los Lego se pueden hacer cosas muy interesantes : además de ser una magnífica herramienta para el prototipado de proyectos, puede ser una manera de enfocar la resolución de problemas y el trabajo en equipo. Pasando de lo simbólico a las piezas de Lego, y construyendo el camino inverso, se pueden sacar conclusiones muy […]

¿Realmente influye más la marca y la publicidad que el precio de un producto? ¿Compramos cosas por prestigio social influidos por el marketing? Hemos hecho una cata a ciegas de refrescos de cola, divididos en grupo en función de su consumo y el resultado es sorprendente… la mejor puntuación corresponde a un refresco barato Ha […]

Multa a empresas por hacer un cartel: https://www.elboletin.com/noticia/160327/economia/la-cnmc-multa-a-correos-express-y-otras-ocho-empresas-por-formar-un-cartel. Teoría de juegos, escena en el bar:   Dinámica para explicar el dilema del prisionero:    

Hemos trabajado esta dinámica con 4º de la Eso en la asignatura de Iniciativa Emprendedora Empresarial y se puede decir que ¡ha funcionado!. Como esta asignatura estaba gamificada, los alumnos que han conseguido aterrizar su huevo sano y salvo, han tenido más puntuación. Lo mejor es que la reflexión final ha sido de lo más […]

Hoy, hemos hecho una dinámica en clase de IEE para trabajar el tema de  saber planificar y el trabajo en grupo. No sólo han salido unas construcciones muy chulas, si no que además han entendido el mensaje que había detrás y la importancia de planificarse a largo plazo y el trabajo en grupo. Además en […]

Después de explicar la teoría de la Competencia Monopolística hemos hecho la dinámica del «Experimento Cocacola» para ver cómo nos influyen las marcas a la hora de comprar. Ha sido un experimento muy interesante, ya que no han sido capaces de identificar solamente por el sabor la marca más cara (ni los consumidores más habituales), […]

He desarrollado esta dinámica para trabajar en tema del consumismo con chavales de 3º o 4º de la ESO. Todavía no me ha dado tiempo a probarla, pero aquí la cuelgo por si a alguien le puede ser de utilidad. Cualquier propuesta de mejora, será bien recibida. Muchas gracias. &nbsp

Entender algo no implica cambiar las actitudes. Para ello los participantes tienen que empatizar, y por ello es muy importante las herramientas que proporcionan la gamificación, los role – playing y las dinámicas de grupos. Basándome en una guerra imaginaria entre España y Portugal por Olivenza, he desarrollado esta dinámica para trabajar el tema de […]