¡Hola a todos! Hoy empezamos un proyecto clave para entender cómo funciona nuestro país y cómo os afectará en el futuro. Vamos a analizar el sistema de pensiones en España, cómo le afecta el envejecimiento de la población y por qué la inmigración es una de las piezas maestras para resolver este puzle.
Para ello, nos convertiremos en investigadores y diseñadores. Crearemos infografías utilizando Inteligencia Artificial que luego imprimiremos y expondremos en los pasillos del instituto.
⚠️ Nota de diseño importante: Como vamos a imprimir las infografías para la exposición y el presupuesto es ajustado, todas deben diseñarse exclusivamente en blanco y negro (estilo minimalista o escala de grises). ¡El buen diseño no necesita colores para llamar la atención!👥 Organización de los Grupos y Roles
Nos dividiremos en equipos de 4 personas. Cada miembro del grupo tendrá una misión experta e imprescindible:

• 🕵️‍♂️ Investigador 1: El Demógrafo. Su misión es analizar la pirámide de población de España (pasado, presente y futuro) y explicar el envejecimiento.
• 💼 Investigador 2: El Economista. Su misión es entender cómo funciona nuestro sistema de pensiones (hucha de las pensiones, sistema de reparto) y por qué está en riesgo.
• 🌍 Investigador 3: El Sociólogo de la Inmigración. Su misión es descubrir cómo ayuda la llegada de población extranjera a equilibrar la balanza de la seguridad social.
• 🤖 El Ingeniero de Prompts (Diseñador IA). Es el encargado de unificar la información de sus tres compañeros y «traducirla» en instrucciones (prompts) precisas para que la IA genere las imágenes e infografías en blanco y negro.

🗺️ Estructura de la Infografía (Las 4 Secciones)
Cada grupo creará una gran infografía (o una serie de 4 carteles conectados) que debe seguir este orden lógico y sencillo:1. ¿Cómo somos? (La Pirámide de Población)

• Qué buscar: Comparar la pirámide de población de España de hace 40 años (forma de pirámide real, muchos jóvenes) con la actual y la proyectada para 2050 (forma de «urna» o «pilar», con la parte de arriba muy gorda).
• Idea visual para la IA: Un gráfico de barras o siluetas simplificadas que muestren visualmente que hay más personas mayores que nacimientos.

2. ¿Cómo pagamos las pensiones? (El Sistema de Reparto)

• Qué buscar: Explicar de forma simple que las pensiones de los que hoy están jubilados se pagan con los impuestos de los que hoy están trabajando (no es una hucha individual donde guardas tu dinero).
• El problema: Si cada vez hay menos trabajadores y más jubilados, la balanza se rompe.
• Idea visual para la IA: Una balanza en blanco y negro inclinándose, o un dibujo esquemático de «pocos trabajadores sosteniendo a muchos jubilados».

3. La Solución: El motor de la Inmigración

• Qué buscar: Datos sobre cómo la población inmigrante, al ser mayoritariamente joven y en edad de trabajar, se incorpora al mercado laboral, paga impuestos y ayuda a sostener el sistema de pensiones.
• Idea visual para la IA: Engranajes que conecten la llegada de personas con el movimiento de la economía, o manos entrelazadas que sostienen el sistema.
• Qué buscar: Una frase o reflexión final del grupo sobre la importancia de la diversidad y la inclusión para el bienestar económico de todos.

4. Conclusión: Nuestro reflejo del futuro🛠️ Herramientas de IA Recomendadas (Gratuitas)
Para generar las imágenes y plantillas en blanco y negro, el Diseñador IA del grupo puede usar:

• Canva (con su IA integrada o plantillas): Ideal para maquetar el texto en blanco y negro sobre las imágenes.
• Bing Image Creator / Copilot / Midjourney: Para generar los dibujos o conceptos visuales.
• Truco para el Prompt: Siempre hay que añadir al final de la frase: “vector icon, minimalist, black and white line art, flat design, white background” (ej. “A balance scale showing economy, minimalist, black and white line art, white background”).

🗓️ Fases del Proyecto y Evaluación
El proyecto se dividirá en tres notas:

Fase 1: Investigación y Boceto
Trabajo en equipo en el aula reuniendo los datos y creando el borrador en papel.
Cooperación y rigor de los datos.
Fase 2: La «Defensa» en Clase
Cada grupo expondrá su infografía en la pantalla de clase durante 5 minutos. Cada miembro explicará su parte.
Expresión oral y comprensión del tema.
Fase 3: La Exposición del Instituto
Imprimiremos los mejores trabajos (o todos) en la fotocopiadora del centro en A3 y los colgaremos para concienciar al resto de alumnos.